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Continúa en Andalucía el Procedimiento de Acreditación de Competencias Profesionales para Docentes. Listado de admitidos y excluidos y pistas para conseguir superarlo con éxito

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Ayer se publicó el listado de Acredita 2019  en Andalucía – Segunda convocatoria: listados provisionales de personas seleccionadas y excluidas.

Por si estos calores te tienen un poco perdido/a te recuerdo el procedimiento de acreditación de competencias es “un procedimiento que permite obtener una acreditación oficial a aquellas personas que tienen experiencia laboral demostrable o que han recibido formación no formal, es decir, formación realizada fuera del sistema educativo oficial, y directamente relacionada con la cualificación profesional que desea acreditar”.  Y en Andalucía en el mes de Mayo se convocó este procedimiento para la figura del docente de formación profesional para el empleo (entre otras muchas ocupaciones más). Ahora han salido los listados para iniciar este procedimiento.  Las personas que participen conseguirán al final del proceso, si lo terminan con evaluación positiva, el Certificado de Profesionalidad de Docencia de la Formación Profesional para el Empleo completo, o la acreditación parcial de una u alguna de sus unidades de competencia.

Para conseguir superar este procedimiento te voy a dejar unas pistas importantes… haz los deberes, prepárate para la fase de asesoramiento y la de evaluación. Y para ello te voy a ayudar… aquí te dejo el material que van a utilizar para ello… no se lo digas a nadie…. repasa la Guía de Evidencias y el Cuestionario de Evaluación de cada unidad de competencia. Mira a ver lo que recuerdas y lo que tienes que repasar después de hacer esta tarea…

¿Tú crees que cualquiera que haya trabajado haciendo bocatas en un bar puede decir que es cocinero? Claro que no. Sólo sabe hacer bocatas. Pues lo mismo nos pasa a los docentes, hay muchos/as que conocen su materia, que tienen experiencia docente, que lo hacen bien, pero no saben hacer adecuadamente una programación didáctica, por ejemplo, o no conocen cómo rellenar la documentación de un curso conducente a certificado de profesionalidad, por ejemplo. Entonces, si fuera este el caso, no reunirías todos los requisitos de conocimientos de dicho certificado de docencia y lo mismo, no conseguirías traerte el Diploma…. prepárate! Así te lo traes y de paso te actualizas y refrescas un poco en los conocimientos… Ya sabes….

 

 

“Cada logro comienza con la decisión de intentarlo” (Gail Devers.)

 

 

 

Acreditación de Competencias Profesionales del Formador de FPE

 

 

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Hoy en Andalucía se ha convocado el Procedimiento de Acreditación de Competencias Profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y otras vías de formación. Este procedimiento permite obtener una acreditación oficial a aquellas personas que no poseen titulación oficial pero si poseen experiencia laboral  (demostrable) en una cualificación o bien han realizado formación no formal (fuera del sistema educativo formal) en ésta y es la manera de reconocer esta formación y experiencia.

Han sido bastantes las Cualificaciones Convocadas, pero hoy vengo a contaros que estamos también esperando que en breve aparezca de nuevo este procedimiento de acreditación de competencias para la cualificación profesional de Docencia de la Formación Profesional para el Empleo, es decir, el certificado de profesionalidad que se necesita en estos momentos para poder trabajar como de docente en Formación Profesional para el Empleo.

  •  Si has trabajado como docente pero no tienes el Certificado de Profesionalidad de Docencia de la Formación Profesional para el Empleo, ahora tienes la oportunidad de conseguirlo presentándote a este procedimiento . Recuerda que quienes acrediten una experiencia docente contrastada de al menos 600 horas en los últimos diez años en formación profesional para el empleo o del sistema educativo no es requisito indispensable tener el Certificado de Profesionalidad de Docencia). Si hace más tiempo que no trabajas como docente o tienes menos de 600 horas, lo necesitas…
  • Si tienes cursos de Formador de Formadores, Metodología Didáctica, Teleformación… pero no tienes el Certificado de Profesionalidad de Formador Ocupacional  o Docencia de la Formación Profesional para el Empleo)r, puedes optar a través de este procedimiento a conseguirlo.
  • Si tienes el Curso de Formador Ocupacional (el antiguo Certificado y ya derogado) y se te pasó el tiempo para solicitar el Certificado de Profesionalidad de Formador Ocupacional (se acabó el plazo) con este procedimiento podrás conseguir el de Docencia de la Formación Profesional para el Empleo (el actual en vigor).

¿Interesante no? Así que si eres  de Andalucía (o quieres presentarte aquí) y quieres participar, tienes que estar atento/a y/o seguirme, que salen en breve y  yo informaré… y si eres de otra Comunidad, pues pendiente también que están empezando a convocarse. Hace un par de meses se convocó en Galicia y a finales del año pasado también se convocó en  Baleares. Puedes también estar ir mirando las Convocatorias en la página del  Incual . 

Ánimo y vamos a por el siguiente objetivo!

 

 

“Pregúntate si lo que estás haciendo hoy, te acerca al lugar en  el que quieres estar mañana” (Walt Disney)

 

Convocatoria Curso en Andalucía para la habilitación como Asesores y Evaluadores en el procedimiento de evaluación y acreditación de diversas Competencias Profesionales

 

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En el Boja de hoy se ha publicado la Resolución de 1 de Marzo de 2017 en la que se convoca, conforme a lo previsto en el artículo 25.1.b) del Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio, un curso semipresencial de formación específica, con objeto de habilitar a las personas participantes para ejercer las funciones de asesoramiento y evaluación en los procedimientos de evaluación y acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación, con respecto a las cualificaciones profesionales recogidas en el Anexo III de la presente resolución.

Las personas que superen el curso y sean habilitadas podrán realizar las funciones de asesoramiento o evaluación de las competencias profesionales en los procedimientos que se convoquen, en caso de ser seleccionadas por el órgano responsable.

Requisitos de los participantes.

1. Podrán solicitar la participación en el curso objeto de esta convocatoria, todas aquellas personas que tengan una experiencia laboral o docente de al menos cuatro años relacionada con las unidades de competencia correspondientes a las cualificaciones profesionales relacionadas en el Anexo III de la presente resolución, en alguno de los siguientes colectivos:

• Profesorado perteneciente a los Cuerpos de Catedráticos, Profesores de Enseñanza Secundaria o Técnicos de Formación Profesional, con atribución docente en la Familia Profesional de Formación Profesional y especialidades correspondientes directamente relacionadas con la cualificación solicitada.

• Formadores y formadoras especializados en las unidades de competencia de la cualificación solicitada.

• Profesionales expertos en las unidades de competencia de la cualificación solicitada.

En el presente curso no podrán participar personas que ya hayan superado el curso en ediciones anteriores y estén habilitadas en alguna cualificación profesional, salvo que estén habilitadas como personas asesoras y quieran ser habilitadas como personas evaluadoras, o viceversa.

 

El plazo de presentación de solicitudes de inscripción en la formación específica será de diez días hábiles, contados a partir del día siguiente al de publicación de esta Resolución en el Boletín Oficial de la Junta de Andalucía.

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El resto de información y las solicitudes a cumplimentar puedes encontrarla aquí

Mucha suerte y anímate a esta experiencia de trabajo y aprendizaje!!

 

” La educación ayuda a la persona a aprender a ser lo que es capaz de ser” (Hesiodo) 

 

 

 

 

Septiembre y la vuelta al Cole de la FPE en Andalucía

 

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Septiembre está arrancando con fuerza en todos los aspectos y en Formación y en Andalucía aún más, por fin nos han traído la Resolución de 29 de agosto de 2016, de la Dirección General de Formación Profesional para el empleo, por la que se convocan subvenciones públicas, en la modalidad de formación de oferta dirigida a personas trabajadoras desempleadas para el año 2016 (después de 5 años sin Convocatoria).  Es una Convocatoria escasa para las enormes necesidades formativas que tenemos por aquí y en una Comunidad Autónoma con muchos muchos desempleados. Pero bueno, seamos optimistas y esperemos que pronto tengamos más.

Pero además, hoy nos hemos encontrado también en Andalucía la Resolución de 1 de septiembre de 2016, de la Dirección General de Formación Profesional para el empleo, por la que se regula la exención del Módulo de Formación Práctica en centros de Trabajo, correspondiente a acciones formativas conducentes a certificados de Profesionalidad en el ámbito de la comunidad Autómoma de Andalucía. Esta los docentes tenemos que conocerla. Vamos a ver de qué trata:

“las personas trabajadoras, desempleadas u ocupadas, que hayan sido seleccionadas para realizar acciones formativas conducentes a certificados de profesionalidad y acrediten una experiencia laboral de al menos tres meses, con un mínimo de 300 horas trabajadas en total, durante los 5 últimos años transcurridos hasta la fecha de solicitud de la exención, y que se corresponda con las ocupaciones o puestos de trabajo relacionados con el certificado de profesionalidad, pueden solicitar a la Delegación Territorial de economía, innovación, ciencia y empleo de la provincia donde radique el centro de formación, la exención del módulo de formación práctica en centros de trabajo, en el plazo máximo de los diez días naturales siguientes al de inicio de la acción formativa”

“No obstante lo anterior, en los casos de persona trabajadora por cuenta ajena, en que el puesto de trabajo no se corresponda exactamente con las ocupaciones relacionadas con el certificado de profesionalidad, pero las funciones desempeñadas en dicho puesto, sí estén directamente relacionadas con dichas ocupaciones, deberán presentar, bien un documento certificado por la empresa donde haya desempeñado las citadas funciones o tareas, en el que se describan con exactitud las mismas, o bien cualquier documento probatorio a dichos efectos que tenga igual contenido” 

La documentación a presentar viene recogida en dicho BOJA,  igual que la solicitud a presentar, que también se podrá encontrar en el portal web de la Formación Profesional para el empleo en Andalucía.

¿Qué os parece esto? ¿Mejora?

Bueno, feliz día y seguimos adelante con la vuelta al Cole. Espero que también para los docentes de Formación Profesional para el Empleo.

“El aprendizaje es un simple apéndice de nosotros mismos; dondequiera que estemos, está también nuestro aprendizaje” (William Shakespeare)

 

 

 

Hablamos de los Certificados de Profesionalidad no financiados con fondos de FPE en Andalucía

 

 

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Buen día! Hoy se ha publicado en BOJA la Orden de 29 de julio de 2016, por la que se regula el procedimiento de autorización, seguimiento, evaluación y control de acciones formativas conducentes a la obtención de certificados de profesionalidad en la modalidad presencial, no financiadas con Fondos de Formación Profesional para el empleo.

La presente Orden tiene por objeto regular en el ámbito de la Formación Profesional para el empleo de la Comunidad Autónoma de Andalucía la autorización, seguimiento, evaluación y control, de acciones formativas conducentes a la obtención de certificados de profesionalidad, o acreditaciones parciales acumulables, en la modalidad presencial, cuya financiación no provenga de fondos de Formación Profesional para el empleo, bien sean fondos privados, bien sean fondos públicos de otras Administraciones o de otros programas presupuestarios de la Junta de Andalucía.  

Esto quiere decir que ya podemos impartir formación conducente a certificados de profesionalidad en modalidad presencial privados o de otras Administraciones o programas  de la Junta de Andalucía. Hasta ahora sólo han tenido validez para el correspondiente certificado de profesionalidad solo aquellos cursos que estaban organizados por la Consejería de Empleo primero y la Consejería de Educación después (que han sido los que han llevado la FPE en Andalucía). Y esto es un gran avance.

Veamos un poco, como docentes, qué tenemos que tener en cuenta:

 

1. La programación de cada una de las acciones formativas podrá incluir todos los módulos de un certificado de profesionalidad o bien algún o algunos de los módulos que conforman dicho certificado, sin que sea posible programar de forma independiente unidades formativas que no completen un módulo (El curso que impartamos puede tener uno o varios módulos, pero no puede ser de una o varias unidades formativas).

 

2. El módulo de formación práctica en centros de trabajo se debe programar:

     – necesariamente en las acciones formativas dirigidas a la obtención de un certificado completo o cuando las acciones formativas vayan dirigidas a completar el itinerario formativo de un certificado que haya sido objeto previamente de acreditaciones parciales.

     – Se podrá programar de forma independiente en los siguientes casos:

A.  Cuando los participantes provengan del Sistema de Formación Profesional para        el empleo y hayan obtenido la calificación de «apto» en todos los módulos formativos del certificado de profesionalidad.

B.Cuando los participantes provengan de la Formación Profesional del sistema educativo sin haber superado el módulo profesional de formación en centros de trabajo correspondiente y presenten el certificado académico que acredite la superación de los módulos profesionales concretos y su relación con las unidades de competencia acreditadas que conforman el certificado de profesionalidad.

 

3.Las acciones formativas serán impartidas directamente por los centros y entidades de formación que hayan sido autorizados, sin que sea posible concertar o subcontratar con otros centros o entidades.

 

4. La duración máxima de las sesiones formativas será deocho horas al día y la duración mínima no podrá ser inferior a dos horas.

 

5. Las entidades y centros autorizados tienenobligación de remitir a la correspondiente delegación Territorial competente en materia de Formación Profesional para el empleo la comunicación de inicio de la acción formativa según Anexo X, al menos cinco días antes del inicio, que especificará, con relación a los temas que, como formadores/as, nos interesa:

a) Fecha de inicio y finalización.

b) Planificación didáctica de la acción formativa-Certificado de Profesionalidad (Modalidad presencial), según Anexo III.

c) Programación didáctica del módulo-Certificado de Profesionalidad (Modalidad presencial), según Anexo IV.

d) Planificación de la evaluación del aprendizaje-Certificado de Profesionalidad (Modalidad presencial), según Anexo V.

e) Programa formativo del módulo de formación práctica en centros de trabajo–Certificado de Profesionalidad, según Anexo VIII.

f) Autorización del personal formador a la Consejería competente en materia de Formación Profesional para el empleo, para la utilización de sus datos personales en las actuaciones de seguimiento, control y evaluación.

g) Declaración responsable de que las personas formadoras relacionadas cumplen las prescripciones del artículo 13 del real decreto 34/2008, de 18 de enero, y del certificado de profesionalidad correspondiente.

 

6.Las entidades y centros autorizados tienen la obligación de poner a disposición de la delegación Territorial competente en materia de Formación Profesional para el empleo la documentación justificativa de la acreditación requerida del personal formador interviniente en la acción formativa.

 

7.También tienen la obligación de remitir a la Administración competente el Informe de evaluación Individualizado-Certificado de Profesionalidad, por cada Módulo Formativo según Anexo VI, en un plazo inferior a 10 días hábiles desde la finalización del mismo. Del mismo modo, se presentarán el Acta de evaluación-Certificado de Profesionalidad, conforme al Anexo VII, firmada por la persona que ejerza la representación del centro y las personas que ejerzan como formadoras del grupo de alumnado, y los documentos donde se reflejen los resultados de la misma, siguiendo el procedimiento y requisitos previstos en el artículo 14 del real decreto 34/2008, de 18 de enero.

 

8.Si un alumno o una alumna acumula más de 3 faltas sin justificar en un mes deberá causar baja en la acción formativa, conforme a lo dispuesto en el artículo 19.3 de la Orden TAS/718/2008, de 7 de marzo. El cómputo de los meses comenzará con la fecha de inicio del curso y se contabilizará de fecha a fecha. Cuando la ausencia se produzca por causa justificada, el alumno o alumna deberá avisar el primer día de ausencia al centro, debiendo presentar al personal formador o tutor de la acción formativa el correspondiente justificante en un plazo inferior a 5 días hábiles tras su reincorporación a la acción formativa. de no hacerlo, causará baja en el curso.Tendrá la consideración de falta justificada la motivada por:
a) enfermedad.
b) Consulta médica.
c) enfermedad de un familiar hasta segundo grado de consanguinidad o afinidad (siempre que se requiera la presencia del alumno o alumna).
d) Fallecimiento de un familiar hasta segundo grado de consanguinidad o afinidad.

e) deber inexcusable de carácter público o privado.

 

9 Horarios: 

El horario de las acciones formativas en elperíodo de estancia en el centro formativo será de hasta 40 horas semanales, de lunes a sábado, siempre que la programación a impartir en sábado, no supere el 50% de las horas semanales programadas. En todo caso, deberá ajustarse a lo indicado en la Planificación didáctica de la Acción Formativa-Certificado de Profesionalidad (modalidad presencial), recogida en el Anexo II.

En el módulo de formación práctica en centros de trabajo, el horario se adecuará a las condiciones de los centros de trabajo en el que se realicen las mismas. Aunque tendremos que tener en cuenta que hay un mínimo con una duración de cuatro horas y un máximo de seis horas diarias.

 

Por fin parece que esto va tomando forma y en Andalucía retomamos la FPE…

Buen agosto compis!!

 

 

“No podemos ayudar a otro a subir una montaña sin acercarnos a la cima nosotros mismos”
(General H. Norman Schwarzkopf)